典型文献
航运类高校大学生实验室安全认知水平研究
文献摘要：
为了解当前国内航运类高校学生对实验室安全的认知水平,以问卷形式对5所航运类高校实验室的学生开展调查,采用单因素方差分析法,基于不同学校、性别、年级、实验频率和安全教育种类5种因素进行分析,探究各因素对学生的安全知识、安全态度和安全行为的影响程度.研究表明:学校、年级及安全教育种类对学生安全认知水平有显著性影响,本科一年级是培养安全意识的关键时期,开展多样化的安全教育有利于提高安全认知.最后针对当前航运类高校学生对实验室安全认知水平薄弱的原因,提出改善实验室安全认知水平的对策和建议.
文献关键词：
航运;实验室安全;安全认知;问卷调查
中图分类号：
作者姓名：
吴玉剑;刘江虹;刘家豪;焦宇;戴泽余
作者机构：
上海海事大学 海洋科学与工程学院,上海201306;东华大学 环境与科学学院,上海201620
文献出处：
引用格式：
[1]吴玉剑;刘江虹;刘家豪;焦宇;戴泽余-.航运类高校大学生实验室安全认知水平研究)[J].安全,2022(12):51-55
A类：
B类：
航运,高校大学生,学生实验,实验室安全,安全认知,认知水平,水平研究,高校学生,卷形,高校实验室,开展调查,单因素方差分析,方差分析法,安全教育,育种,安全知识,安全态度,安全行为,学生安全,本科一年级,安全意识,高安全,对策和建议
AB值：
0.356787
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