典型文献
建筑施工事故预防学习系统研究
文献摘要：
为提升建筑施工人员安全能力,本文运用行为安全"2-4"模型系统分析建筑施工事故的不安全行为原因,并建立不安全行为原因数据库;在此基础上,通过系统的数据采集和方案设计,构建出建筑施工事故预防学习系统总体框架,共包含用户层、业务应用层、应用支撑层、数据层以及基础支撑系统5层级;然后建立安全知识获取行为评价模型来验证该学习系统的有效性,结果表明:该系统能够对建筑施工人员进行培训和考核,能够有效提升企业安全管理能力,减少从业人员不安全行为,提高建筑施工安全管理水平,减少建筑施工事故的发生.事故预防学习系统的成功研发为建筑企业事故预防和培训学习提供强有力支撑,对提高企业安全管理和安全教育培训信息化建设水平具有显著意义.
文献关键词：
"2-4"模型;安全管理;建筑施工;预防学习系统;安全教育
中图分类号：
作者姓名：
孙祖航;孙世梅;杨娜;冯子阳;邱升恒
作者机构：
吉林建筑大学 事故预防科学研究院,吉林 长春130119;吉林建筑大学 应急科学与工程学院,吉林 长春130119;吉林建筑大学 电气与计算机学院,吉林 长春130119
文献出处：
引用格式：
[1]孙祖航;孙世梅;杨娜;冯子阳;邱升恒-.建筑施工事故预防学习系统研究)[J].安全,2022(07):74-80
A类：
施工事故预防,预防学习系统
B类：
施工人员,人员安全,安全能力,运用行为,行为安全,不安全行为,总体框架,业务应用,应用层,应用支撑,数据层,支撑系统,安全知识,知识获取,获取行为,行为评价,企业安全管理,建筑施工安全,施工安全管理,发为,建筑企业,安全教育培训,信息化建设水平
AB值：
0.227519
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
