典型文献
停课不停学背景下的互动式会计专业在线教学软件设计
文献摘要:
针对线上教学软件不能适应专业授课需求,且不能实时互动的弊端,该文开发了互动式会计专业在线教学软件.通过分析停课不停学背景下高校会计专业的实际需求,设计了互动式会计专业在线教学软件的前端,并着重加强了互动可视化功能,在教学功能设计中,对互动教学的内容和模式进行了分解和设计,形成了软件的核心功能.在软件白盒测试中,软件的性能表现良好,网络传输稳定,没有掉线和卡顿现象,软件功能经测试能满足会计专业授课的专业性要求,能够在互动中有效交流,并提供辅助提示功能.软件开发适应了高校专业课线上教学的需要,具有实际功效.
文献关键词:
互动式;会计专业;在线教学;教学软件;软件设计
中图分类号:
作者姓名:
陈东升
作者机构:
湖南信息职业技术学院,湖南长沙410200
文献出处:
引用格式:
[1]陈东升-.停课不停学背景下的互动式会计专业在线教学软件设计)[J].中国新技术新产品,2022(09):44-47
A类:
辅助提示
B类:
停课不停学,互动式,在线教学,教学软件,软件设计,线上教学,适应专业,实时互动,高校会计专业,教学功能,功能设计,互动教学,核心功能,白盒测试,网络传输,掉线,卡顿,软件功能,有效交流,软件开发,高校专业课
AB值:
0.322342
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