典型文献
高校辅导员职业使命感的提升策略
文献摘要：
崇高的职业使命感是高校辅导员育人职责的根本,为加强大学生思想政治教育工作提供了内在保障.目前,国内学者已经逐渐认识到辅导员职业使命感的积极作用,但缺乏相关理论研究与实践探索.通过总结辅导员职业发展过程中存在的共性与个性问题,深入分析辅导员职业使命感的重要意义和影响要素,研究提升职业使命感的策略.有益于增强辅导员职业的荣誉感、影响力、感染力和吸引力,为加强大学生思想政治教育提供支持.
文献关键词：
高校辅导员;职业使命感;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
黄道坤
作者机构：
桂林理工大学,广西桂林541004
文献出处：
引用格式：
[1]黄道坤-.高校辅导员职业使命感的提升策略)[J].林区教学,2022(04):49-52
A类：
B类：
高校辅导员,职业使命感,崇高,大学生思想政治教育,思想政治教育工作,国内学者,职业发展,共性与个性,影响要素,升职,有益于,荣誉感,感染力
AB值：
0.163666
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