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典型文献
表情包在"00后"思想政治教育中的效用探究
文献摘要:
表情包是互联网时代的文化产物,伴随着技术发展经历了五种版本更迭.对于"00后"而言,表情包是网络社交的润滑剂、个人风格的显示器、信息传递的加速器,因而有可能成为思想政治教育的新载体.表情包是把双刃剑,助推思想政治教育有效性提高的同时,也存在内容泛娱乐化、文字表达退化、匿名制作泛化、监管作用弱化的弊端.因此,要从"00后"学生群体和思想政治教育工作者双重角度出发,探索表情包在思想政治教育中发挥效用的实现路径.
文献关键词:
表情包;00后;思想政治教育
作者姓名:
陈亚青
作者机构:
杭州科技职业技术学院,杭州311402
文献出处:
引用格式:
[1]陈亚青-.表情包在"00后"思想政治教育中的效用探究)[J].林区教学,2022(04):5-8
A类:
B类:
表情包,包在,互联网时代,更迭,网络社交,润滑剂,个人风格,显示器,信息传递,加速器,新载体,双刃剑,教育有效性,有效性提高,泛娱乐化,匿名,学生群体,思想政治教育工作者,发挥效用
AB值:
0.305931
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