典型文献
新时代职业教育赋能共同富裕的现实困境与推进策略
文献摘要：
赋能共同富裕是新时代职业教育服务国家发展战略的内在要求,在功能上表现为普惠性人力资本开发、定向式技能培训供给和高质量资源扩充等.面对时代需求,人力资本开发面临供给滞后与特色不足的双重挑战,职业技能培训面临项目制下稳定性差的现实阻碍,职业教育培训体系面临职前职后脱节的结构困境.更好发挥职业教育赋能共同富裕的功能作用,我国应兼顾人力资本开发质量与特色以赋能高质量就业,强化定向式技能培训供给以赋能低收入群体增收,推动职业教育培训体系衔接贯通以赋能生涯发展.
文献关键词：
共同富裕;职业教育;技能培训;终身教育;社会功能;人力资本
中图分类号：
作者姓名：
瞿连贵;邵建东
作者机构：
金华职业技术学院现代职业教育研究院,浙江金华321007;浙江省现代职业教育研究中心,浙江金华321007
文献出处：
引用格式：
[1]瞿连贵;邵建东-.新时代职业教育赋能共同富裕的现实困境与推进策略)[J].高校教育管理,2022(05):33-39,51
A类：
B类：
代职,教育赋能,推进策略,职业教育服务,服务国家,国家发展战略,普惠性,资本开发,时代需求,发面,双重挑战,职业技能培训,项目制,现实阻碍,职业教育培训,教育培训体系,职前,职后,结构困境,功能作用,开发质量,高质量就业,低收入群体,体系衔接,衔接贯通,生涯发展,终身教育
AB值：
0.36466
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