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悬吊运动训练对痉挛型脑性瘫痪患儿粗大运动功能、平衡功能及肌电图的影响
文献摘要：
目的 探究痉挛型脑性瘫痪(简称脑瘫)患儿进行悬吊运动训练对粗大运动功能、平衡功能以及肌电图的影响.方法 选取我科2017年10月至2020年6月收治的痉挛型脑瘫患儿89例作为研究对象,随机分为对照组44例和观察组45例.对照组接受常规康复训练,观察组在对照组的基础上增加悬吊运动训练,均连续治疗6个月.观察两组粗大运动功能、肌电图、平衡功能以及日常生活能力.结果 观察组粗大运动功能D区、E区评分、平衡功能评分、改良Barthel指数评分明显高于对照组,对照组内收肌、腓肠肌表面肌电均方根值(RMS)水平明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 悬吊运动可以明显改善痉挛性脑瘫患儿的粗大运动功能,提高患儿的平衡能力,同时有效降低患儿体表的肌电分布,抑制肌张力的异常升高,提高日常生活能力.
文献关键词：
脑性瘫痪;痉挛型;悬吊运动训练;平衡功能;儿童
中图分类号：
作者姓名：
顾术理;赵洋洋;张倩倩;吕郑茜;索林杰
作者机构：
458030 河南 鹤壁,鹤壁市中医院康复科
文献出处：
引用格式：
[1]顾术理;赵洋洋;张倩倩;吕郑茜;索林杰-.悬吊运动训练对痉挛型脑性瘫痪患儿粗大运动功能、平衡功能及肌电图的影响)[J].中国中西医结合儿科学,2022(01):45-48
A类：
B类：
悬吊运动训练,痉挛型脑性瘫痪,脑性瘫痪患儿,粗大运动功能,平衡功能,肌电图,痉挛型脑瘫,组接,常规康复训练,日常生活能力,功能评分,Barthel,内收肌,腓肠肌,表面肌电,均方根值,RMS,痉挛性脑瘫,挛性脑瘫患儿,平衡能力,肌张力
AB值：
0.173983
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