典型文献
中日青少年足球人才培养体系比较及启示
文献摘要：
青少年足球人才培养是足球发展的基础性工程,是中国足球事业发展的未来.日本与中国在青少年足球培养理念上的不同,使得日本足球水平长期处于稳步发展过程中.通过文献资料法,对比分析法等对日本青少年足球队员培养历程比较发现:我国青少年足球人才培养存在足球发展理念不统一、培养路径主线不明确、未按足球客观规律组织训练、人才选拔、竞赛和教练员培养等问题.提出建议:树立科学长远的足球发展理念,探索符合中国球员自身发展特点的教学、训练模式,完善竞赛体系;搭建科学的足球人才选拔体系;加强教练员培训的规范性和专业性.
文献关键词：
中国;日本;青少年足球;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
丁飞;董亚琦
作者机构：
江西师范大学科学技术学院,江西 共青城,332020;共青城中学,江西 共青城,332020
文献出处：
引用格式：
[1]丁飞;董亚琦-.中日青少年足球人才培养体系比较及启示)[J].四川体育科学,2022(02):20-24
A类：
B类：
青少年足球,人才培养体系,足球发展,中国足球,培养理念,日本足球,稳步发展,对比分析法,日本青少年,足球队,队员,培养路径,客观规律,人才选拔,教练员培养,学长,符合中国,国球,球员,发展特点,训练模式,竞赛体系
AB值：
0.317424
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