典型文献
警察武力使用的行动融合教学新论——由动作技能到行动能力
文献摘要:
面对潜藏暴力风险的执法现场,警用武力毋庸置疑地成为执法能力的重要构成.植根于执法活动的过程性,警察武力使用技能天然地在实施、效能、准备等方面存在与执法行动相融合的本质特征.在警用武力教学中嵌入和彰显行动性,需要重建警察武力使用"一体化"的能力类型,塑造融合式的武力使用教学,在知识类型、教学平台、能力维度三个方面实现融通整合,构建面向行动的警训教学融合,以多元要素关联的能力态势评价模式作为评价保证.
文献关键词:
行动融合;警察武力使用;能力;生成
中图分类号:
作者姓名:
秦斯亮;杨志国
作者机构:
中国人民警察大学维和警察培训中心,河北廊坊 065000
文献出处:
引用格式:
[1]秦斯亮;杨志国-.警察武力使用的行动融合教学新论——由动作技能到行动能力)[J].中国人民警察大学学报,2022(06):82-87
A类:
行动融合
B类:
警察武力使用,融合教学,新论,动作技能,能到,行动能力,潜藏,暴力,警用,用武,毋庸置疑,执法能力,植根于,执法活动,过程性,本质特征,行动性,融合式,知识类型,教学平台,能力维度,融通整合,建面,教学融合,评价模式
AB值:
0.324962
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