典型文献
基于CPTED理论的开放式校园安全现状初探——以西北农林科技大学南校区为例
文献摘要：
以西北农林科技大学校园南校区为例,基于环境设计预防犯罪(CPTED)的理论和方法对校园内部安全现状进行了分析.采用问卷调查的方式,得出了开放式校园的安全提升需要加强出入控制方面,对学生对校园有领属感;做好自然和设备的双重监控;校内组织校园活动增强学校学术和安全氛围;营造安全的校园环境,注重校内夜间照明.为此,提出了通过环境设计预防犯罪的针对措施来提升校园安全度,提高师生的校园安全感.
文献关键词：
CPTED理论;开放式校园;社会;共享化;安全
中图分类号：
[1]
社会科学总论（C）
作者姓名：
肖爱玲;赵国慧;弓弼
作者机构：
西北农林科技大学风景园林艺术学院,陕西咸阳712100
文献出处：
引用格式：
[1]肖爱玲;赵国慧;弓弼-.基于CPTED理论的开放式校园安全现状初探——以西北农林科技大学南校区为例)[J].绿色科技,2022(03):54-56,61
A类：
开放式校园
B类：
CPTED,校园安全,安全现状,西北农林科技大学,南校区,大学校园,环境设计,预防犯罪,校园内,内部安全,出入,控制方面,领属,校园活动,安全氛围,校园环境,照明,安全度,高师生,安全感,共享化
AB值：
0.375138
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
