典型文献
东南亚国家华文教育政策与实践类型研究
文献摘要：
东南亚地区是中国人移居海外最早的地区,早期华文教育的发展路径也十分相似.从20世纪50年代以来,东南亚各国华文教育的实践开始呈现出不同的走向,有的甚至是截然相反的.从东南亚各国华文教育政策及其实践路径来看,可以分成四种类型:以新加坡为典型的自上而下型,以马来西亚为典型的自下而上型,以印度尼西亚、泰国、越南、菲律宾、老挝、柬埔寨和文莱为适度平衡型及以缅甸为典型的夹缝生存型.分类研究有助于我们更加清晰地认识不同类型华文教育形成的原因,发现它们之间的共性与个性,进而更加科学地、有针对性地提高中外友好交流的成效.
文献关键词：
东南亚;华文教育;政策类型;教育实践
中图分类号：
作者姓名：
姚敏
作者机构：
北京华文学院专修部,国家语言文字工作委员会海外华语研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]姚敏-.东南亚国家华文教育政策与实践类型研究)[J].东南亚纵横,2022(04):87-94
A类：
B类：
东南亚国家,华文教育,教育政策,政策与实践,实践类型,类型研究,东南亚地区,移居,十分相似,国华,截然,新加坡,马来西亚,自下而上,印度尼西亚,泰国,越南,菲律宾,老挝,柬埔寨,文莱,缅甸,夹缝,生存型,分类研究,共性与个性,政策类型
AB值：
0.388519
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
