典型文献
新时代中国对柬埔寨教育的援助:措施、作用与推进策略
文献摘要：
教育援助是新时代中国对柬埔寨发展援助的重要组成部分,也成为构建中柬命运共同体的有力抓手之一.经过数年发展,中国对柬埔寨教育援助已形成包括改善教育基础设施、推动中文教育质量提升、帮扶职业教育发展、扩大来华奖学金留学生规模和开展人力资源培训在内的多元援助措施体系;并产生了互利共赢的积极作用:一方面通过提升人力资源质量、加快经济发展速度以及减缓贫困问题,有力助推了柬埔寨的现代化建设进程,另一方面又有助于提升柬埔寨民众对华认同、推动华文教育在柬埔寨的发展和推进"一带一路"建设.新时代中国对柬埔寨教育援助应着力通过完善顶层设计、转变援助模式、扩大援助范围以及填补发展"洼地"等推进策略实现高质量发展,进一步加强中柬互利合作,推动构建中柬命运共同体.
文献关键词：
新时代;柬埔寨;教育援助;命运共同体;华文教育;中华语言文化
中图分类号：
作者姓名：
曾云;吴坚
作者机构：
赣南师范大学 外国语学院,江西 赣州 341000;华南师范大学 国际文化学院,广东 广州 510631;华南师范大学 东南亚研究中心,广东 广州 510631
文献出处：
引用格式：
[1]曾云;吴坚-.新时代中国对柬埔寨教育的援助:措施、作用与推进策略)[J].广西社会科学,2022(09):72-79
A类：
中柬命运共同体
B类：
柬埔寨,推进策略,教育援助,发展援助,力抓,数年,善教,教育基础设施,中文教育,教育质量提升,职业教育发展,来华,奖学金,留学生,人力资源培训,援助措施,措施体系,互利共赢,人力资源质量,加快经济发展,减缓贫困,贫困问题,建设进程,对华,华文教育,援助模式,补发,洼地,中华语言文化
AB值：
0.348575
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