典型文献
习近平法治思想统领法学专业课程进路研究
文献摘要：
习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南,将习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系,推进"三进"工作意义重大.要实现这个目标和任务,就要结合法学专业核心课程的特点,将习近平法治思想的核心要义类型化为不同的理论维度,统领不同课程讲授的内容,以习近平法治思想指引法学人才培养模式的构建、统领教学大纲修订、做好授课教师培训、建立健全教学质量监控体系,从而全面落实习近平法治思想统领法学专业课程建设与改革的"三进"工作.
文献关键词：
法治思想;理论维度;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
王永红;马幸荣
作者机构：
伊犁师范大学马克思主义学院,新疆 伊宁 835000;伊犁师范大学 法学院,新疆 伊宁 835000
文献出处：
引用格式：
[1]王永红;马幸荣-.习近平法治思想统领法学专业课程进路研究)[J].伊犁师范大学学报,2022(01):79-84
A类：
B类：
习近平法治思想,全面依法治国,根本遵循,行动指南,高校法治,法治理论,理论教学,三进,工作意义,结合法,法学专业核心,专业核心课程,核心要义,类型化,理论维度,讲授,法学人才培养,领教,教学大纲,教师培训,教学质量监控体系,专业课程建设
AB值：
0.298214
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