典型文献
碎片化阅读视阈下加强高校思想政治教育策略研究
文献摘要：
在信息量激增的网络化时代,碎片化阅读逐渐成为大学生阅读方式的首选.这种阅读方式拓宽了大学生的知识广度,也改变了其思维模式、行为模式和认知模式.高校要加强思想政治教育,把握碎片化阅读的规律,从学生、教师、高校三个层面思考如何发挥碎片化阅读对思想政治教育的作用,这也是高校思想政治教育亟待解决的问题.
文献关键词：
碎片化阅读;大学生;高校;思想政治教育;策略
中图分类号：
作者姓名：
刘贤玲;林玲
作者机构：
福建商学院,福建 福州350506
文献出处：
引用格式：
[1]刘贤玲;林玲-.碎片化阅读视阈下加强高校思想政治教育策略研究)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(09):14-17
A类：
B类：
碎片化阅读,高校思想政治教育,思想政治教育策略,信息量,激增,网络化时代,大学生阅读,阅读方式,知识广度,思维模式,行为模式,认知模式
AB值：
0.244827
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