典型文献
学习空间构建:信息时代学习文化建设的归旨
文献摘要：
基于学习文化的学习空间不仅是学习者个体社会化的场域,而且是学习者个体全面成长发展的场域.学习文化建设应从三方面入手:以学习为中心,彰显学习者主体性地位;以智慧教育突显学习智能,丰富学习者学习形式;建设技术文化,以技术促成学习文化.信息化时代背景下,学习文化建设的归旨在于学习空间构建,具体需要从四个方面着手:以文化建设引领学习空间构建,营造学生成长的个性化环境;以技术促进知识再生产,构筑学习文化生成之基础;培育信息素养,构建学习空间文化;构筑学习主体存在的学习文化,拓展技术性的学习文化.
文献关键词：
学习空间;学习文化;文化建设
中图分类号：
作者姓名：
王小玺
作者机构：
安徽三联学院 护理学院,安徽 合肥 230001
文献出处：
引用格式：
[1]王小玺-.学习空间构建:信息时代学习文化建设的归旨)[J].湖北文理学院学报,2022(04):78-82
A类：
B类：
学习空间,空间构建,信息时代,学习文化,体全,成长发展,以学习为中心,显学,主体性地位,智慧教育,学习形式,建设技术,技术文化,信息化时代背景下,领学,营造学,学生成长,知识再生产,文化生成,信息素养,空间文化,学习主体
AB值：
0.315221
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