典型文献
北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径
文献摘要：
运用文献资料法、逻辑分析法等,阐释北京冬奥精神的科学内涵,分析北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径.价值:贯彻落实习近平总书记关于体育的重要论述、培养担当民族复兴大任的时代新人、推进高校思政课教学改革创新.现状:教学方法有待改进、教材内容有待完善、实践教学有待加强、教师队伍有待优化.路径:创新教学方法,推动北京冬奥精神进课堂;更新教学内容,推动北京冬奥精神进教材;整合教学资源,推动北京冬奥精神进实践;建强教师队伍,推动北京冬奥精神进学生头脑.
文献关键词：
体育教育;北京冬奥精神;高校;思政课
中图分类号：
作者姓名：
窦秉慈
作者机构：
上海师范大学马克思主义学院,上海 200234;淮南师范学院马克思主义学院,安徽淮南 232038
文献出处：
引用格式：
[1]窦秉慈-.北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径)[J].体育文化导刊,2022(12):92-97,110
A类：
B类：
北京冬奥精神,教学的价值,现状与路径,逻辑分析,科学内涵,兴大,大任,时代新人,高校思政课教学改革,教学改革创新,教材内容,待优,创新教学方法,进课堂,进教材,整合教学资源,进实践,建强,进学生头脑,体育教育
AB值：
0.204584
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
