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"四史"教育对培养大学生理想信念的作用及路径建议
文献摘要：
"四史"教育以党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史为主要教育内容,是培养大学生树立崇高理想信念的重要途径和关键着力点."四史"教育政治方向鲜明、内容指向明确、价值意蕴深厚,有助于大学生确立正确历史观,坚定信仰信念信心;强化政治认同,激发干事创业热情;将"小我"融入"大我",与党和国家同向同行;促进知行合一,投身中华民族复兴伟业.高校可以通过用好思政课堂、组织社会实践、优化校园环境、丰富信息手段,进一步提升以"四史"教育培养大学生理想信念的实效性.
文献关键词：
"四史"教育;大学生;理想信念
中图分类号：
作者姓名：
吴琼;孙程芳
作者机构：
北京交通大学马克思主义学院;北京交通大学马克思主义学院,北京100044
文献出处：
引用格式：
[1]吴琼;孙程芳-."四史"教育对培养大学生理想信念的作用及路径建议)[J].经济与社会发展,2022(01):80-86
A类：
B类：
四史,养大,大学生理想信念,路径建议,新中国史,改革开放史,社会主义发展史,教育内容,崇高理想,政治方向,价值意蕴,正确历史观,坚定信仰信念,政治认同,干事创业,小我,大我,同向同行,知行合一,投身,中华民族复兴,伟业,思政课堂,校园环境,信息手段,教育培养
AB值：
0.368215
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