典型文献
应用型高校劳动教育实践困境及其更化路向
文献摘要：
应用型高校劳动教育是国家全面育人体系构建的重要内容,其育人功能的有效发挥对学生个人发展具有重要的现实意义.然而,实践中,劳动教育难以融入人才培养全过程,以及学习经验难以确定和组织的困境限制了应用型高校劳动教育的发展.为此,应用型高校需要在劳动教育课程建设、知识挖掘以及教师劳动素养提升方面做出必要改变.
文献关键词：
应用型高校;劳动教育;实践困境;更化路向
中图分类号：
作者姓名：
吴学峰;马衍
作者机构：
徐州工程学院 师范学院,江苏 徐州 221018
文献出处：
引用格式：
[1]吴学峰;马衍-.应用型高校劳动教育实践困境及其更化路向)[J].青岛职业技术学院学报,2022(06):46-50
A类：
更化路向
B类：
应用型高校,高校劳动教育,劳动教育实践,实践困境,全面育人,育人体系,育人功能,个人发展,学习经验,难以确定,劳动教育课程,知识挖掘,劳动素养,素养提升
AB值：
0.281443
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