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"发展模式"下小组工作协同老年学习共同体的构建
文献摘要：
第七次全国人口普查数据显示,我国老年人口将在2023年达到峰值,积极应对人口老龄化,提高全国人口素质是我国近年来的重要发展方向.老年学习共同体基于多年来已形成的老年学习小组,在"发展模式"理念指导下,运用小组工作的专业方法,通过老年人、社会工作者、社区、老年大学、其他学习小组、网上学习平台等多元主体协同构建,达到学习人员稳定、学习规则明确、学习内容丰富、学习效果良好的目标,满足老年人精神需要.以学习引领生活,以学习辐射生活,发挥共同体互助支持网络的作用,为社区互助养老奠定基础,对构建养老服务体系具有重要意义.
文献关键词：
发展模式;老年学习共同体;学习小组;社区养老
中图分类号：
作者姓名：
张丹
作者机构：
太原开放大学,山西 太原 030024
文献出处：
引用格式：
[1]张丹-."发展模式"下小组工作协同老年学习共同体的构建)[J].长沙民政职业技术学院学报,2022(01):19-22
A类：
B类：
小组工作,作协,老年学习共同体,第七次全国人口普查,人口普查数据,老年人口,积极应对人口老龄化,人口素质,学习小组,理念指导,社会工作者,老年大学,学习平台,多元主体协同,学习规则,学习内容,内容丰富,人精,精神需要,支持网络,社区互助养老,养老服务体系,社区养老
AB值：
0.294182
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