典型文献
"双减"的关键在于"增"
文献摘要：
记者:作为一名小学校长,你是如何理解"双减"政策的?
谭劲:"双减"是改变教育生态,促进义务教育正本清源,回归教育教学常态的一项重大举措,是重塑教育形象的一场变革.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈敏
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]陈敏-."双减"的关键在于"增")[J].公民导刊,2022(05):23
A类：
B类：
双减,记者,小学校长,教育生态,义务教育,正本清源,教学常态,大举
AB值：
0.403625
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