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典型文献
学校社会工作介入大学生心理健康教育工作路径探析
文献摘要:
大学生心理健康教育工作一直以来备受瞩目,为了帮助大学生增强社会适应能力、树立健康意识、达到人和环境相互调适,除了开展大学生心理健康教育工作,更需要学校社会工作的参与.针对大学生的心理健康问题,本文从学校社会工作视角出发,探索学校社会工作与大学生心理健康教育工作之间的关联,注重二者点、线、面之间的联结,从课堂教学、心理咨询和课外活动方面开展预防、治疗、发展服务,利用学校社会工作的优势,促进大学生身心健康全面发展.
文献关键词:
学校社会工作;心理健康教育工作;路径
作者姓名:
严云鹤;郭天梦
作者机构:
云南大学民族学与社会学学院,云南昆明650091
引用格式:
[1]严云鹤;郭天梦-.学校社会工作介入大学生心理健康教育工作路径探析)[J].青少年研究与实践,2022(02):76-82
A类:
B类:
学校社会工作,社会工作介入,大学生心理健康教育,心理健康教育工作,工作路径,备受瞩目,强社会,社会适应能力,健康意识,互调,心理健康问题,心理咨询,课外活动,用学,学生身心健康
AB值:
0.176195
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