典型文献
在线教学视觉隐私保护学生专注度监测研究
文献摘要：
新冠疫情下,在线教学已成为学校教学的重要形式,这就引发了教学活动方式转变,特别是学生专注度监测等问题面临隐私保护和数据冗余等挑战.为此,文章引入视觉隐私保护机制,提出面向在线教学过程的新型智能化学生专注度监测方案,其系统源于多层压缩感知、Cascade RCNN、改进LBP以及类字典学习等技术创新融合.对各环节,文章分别选择配套数据集进行实验并分析论证.结果表明:相较于传统思路,所提方案在视觉隐私保护、人脸提取和专注度监测等方面具有明显优势.本研究有利于改善在线教学过程的学习质量监管,同时也为疫情下教学技术发展提供了探索和积累.
文献关键词：
在线教学;专注度监测;视觉隐私保护
中图分类号：
作者姓名：
刘佶鑫;韩光;杨海根;孙宁
作者机构：
南京邮电大学 宽带无线通信技术教育部工程研究中心,南京210003
文献出处：
引用格式：
[1]刘佶鑫;韩光;杨海根;孙宁-.在线教学视觉隐私保护学生专注度监测研究)[J].智能计算机与应用,2022(11):1-8,17
A类：
视觉隐私保护,专注度监测
B类：
在线教学,学生专注度,新冠疫情下,学校教学,活动方式,方式转变,数据冗余,隐私保护机制,出面,新型智能化,监测方案,层压,压缩感知,Cascade,RCNN,LBP,字典学习,创新融合,择配,套数,分析论证,人脸,学习质量,质量监管,教学技术
AB值：
0.308037
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