典型文献
微电影技术与高校思想政治教育深度融合的实践意义
文献摘要：
思想政治教育是一项复杂的实践活动,它关涉到"最难以把握"的人的思想问题,传统思想政治教育方法面临"配方陈旧""工艺粗糙""包装老套"等问题.微电影技术与思想政治教育深度融合促使思想政治教育模式、载体等方面优化革新,具有重要实践意义.
文献关键词：
微电影;思想政治教育;实践意义
中图分类号：
作者姓名：
宋艳霞;王红霞
作者机构：
邯郸科技职业学院,河北邯郸056046;河北司法警官职业学院,石家庄050081
文献出处：
引用格式：
[1]宋艳霞;王红霞-.微电影技术与高校思想政治教育深度融合的实践意义)[J].邯郸职业技术学院学报,2022(01):56-58
A类：
B类：
微电影,电影技术,高校思想政治教育,关涉,最难,思想问题,传统思想,思想政治教育方法,老套,思想政治教育模式
AB值：
0.273456
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