典型文献
科普手游的沉浸式传播研究——?以《宝宝地震安全》在四川地区为例
文献摘要：
引言
地震是我国最严重的自然灾害之一,2009—2022年间,发生在我国境内5级及以上地震共424次,给人民生命财产造成巨大损失.儿童因防范意识薄弱,自救能力有限,在突发灾害事件中,是最易受伤的群体.在思维方式上,幼儿以具象思维为主,能稍微理解事物的本质属性和内在规律性的联系.学龄期儿童则有较强的求知欲,相对于幼儿时期,抽象思维能力更强.基于此特点,评估儿童地震科普产品的传播效果,有助于探寻提升青少年儿童防震避险能力的方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈耕耘;李兰;何雅枫;彭涛;张新玲
作者机构：
四川省地震局应急服务中心
文献出处：
引用格式：
[1]陈耕耘;李兰;何雅枫;彭涛;张新玲-.科普手游的沉浸式传播研究——?以《宝宝地震安全》在四川地区为例)[J].城市与减灾,2022(06):58-62
A类：
B类：
手游,沉浸式传播,传播研究,宝宝,宝地,四川地区,引言,国境,上地,生命财产,巨大损失,防范意识,自救能力,突发灾害,灾害事件,受伤,具象思维,稍微,解事,本质属性,内在规律,学龄期儿童,求知欲,儿时,抽象思维能力,地震科普,科普产品,传播效果,青少年儿童,防震,避险
AB值：
0.566818
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