典型文献
校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的关系:一项3年的纵向追踪调查
文献摘要：
目的:采用纵向研究设计方案,实证探究校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的因果关系.方法:采用青少年感知校园氛围问卷、手机依赖指数量表和体育活动等级量表,对644名青少年(男生47.52％)进行为期3年、3个阶段的纵向追踪调查.结果:对于青少年,校园氛围和手机依赖的性别差异皆未达到显著水平(P>0.05),而体育锻炼具有跨3年的、稳定的性别差异(P<0.001),3年的性别差异效应量分别为0.282(Cohen's d=0.587)、0.242(Cohen's d=0.500)和0.320(Cohen's d=0.675);校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼具有同步的、稳定的相关性(P<0.001);交叉滞后分析显示,校园氛围能够显著预测青少年后续的手机依赖和体育锻炼(P<0.001),手机依赖能够显著预测青少年后续的体育锻炼(P<0.001),并且在校园氛围影响青少年体育锻炼时,手机依赖具备中介效应.结论:对于青少年,男生的体育锻炼状况好于女生;校园氛围是青少年参与体育锻炼的促进因素,手机依赖是青少年从事体育锻炼的制约因素,并且校园氛围能够缓解青少年的手机依赖倾向,进而促进其体育锻炼.从某种程度上讲,研究在一定程度上解释了校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的内在因果关联,所得结论可为制定青少年锻炼激励决策提供实践启示.
文献关键词：
青少年;校园氛围;手机依赖;体育锻炼;交叉滞后分析
中图分类号：
作者姓名：
李鹤;董宝林
作者机构：
长春金融高等专科学校体育教研部,吉林长春130028;上海杉达学院体育教学部,上海201209
文献出处：
引用格式：
[1]李鹤;董宝林-.校园氛围、手机依赖与青少年体育锻炼的关系:一项3年的纵向追踪调查)[J].天津体育学院学报,2022(02):152-159
A类：
B类：
校园氛围,青少年体育锻炼,追踪调查,纵向研究,因果关系,体育活动,男生,性别差异,显著水平,效应量,Cohen,交叉滞后分析,女生,促进因素,事体,手机依赖倾向,某种程度,因果关联,激励决策,实践启示
AB值：
0.151832
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