典型文献
青少年科学益智类节目的路径探索——以江苏卫视《超脑少年团》为例
文献摘要：
"十四五"规划和2035年远景目标纲要提出,要坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势.在此背景下,广电媒体工作者应主动思考,以丰富多元的视听内容助力青少年科学教育创新普及.在推广科技知识的同时,让观众理解提升青少年科技素养、培育青少年创新能力的意义与价值.
文献关键词：
科技创新;科学益智节目;《超脑少年团》
中图分类号：
作者姓名：
蒋蓓晶
作者机构：
江苏省广播电视总台卫视频道节目中心
文献出处：
引用格式：
[1]蒋蓓晶-.青少年科学益智类节目的路径探索——以江苏卫视《超脑少年团》为例)[J].视听界,2022(06):50-51,54
A类：
科学益智节目
B类：
益智类节目,江苏卫视,远景目标,坚持创新,创新驱动发展,面塑,新优势,广电媒体,媒体工作,主动思考,视听内容,助力青少年,科学教育,教育创新,科技知识,科技素养,意义与价值
AB值：
0.43416
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