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典型文献
高等教育强省建设的实践与路径:江苏的探索
文献摘要:
高等教育强省作为一个本土性学术概念,具有历史生成性和政策导向性,从理论与实践两个维度来看,提升省域高等教育竞争力是高等教育强省的本质属性.江苏省高等教育经历规模扩张、内涵建设和创新发展三个阶段,通过政策创新引领高质量发展,取得了高等教育强省建设的历史性成就.面对2035教育现代化强国的战略目标,总结江苏高等教育强省建设的历史经验,站在新的历史方位思考新时代高等教育强省的路径选择,需要坚持立足本土,形成省域特色;走内涵发展,打造核心竞争力;加强制度创新,增强治理能力;推进国际合作,提升国际竞争力,始终聚焦提升省域高等教育竞争力.
文献关键词:
高等教育强省;教育现代化;江苏经验
作者姓名:
吴立保;徐楠
作者机构:
南京信息工程大学高等教育研究所 南京210044;南京信息工程大学马克思主义学院 南京210044
文献出处:
引用格式:
[1]吴立保;徐楠-.高等教育强省建设的实践与路径:江苏的探索)[J].江苏高教,2022(07):43-49
A类:
B类:
高等教育强省,本土性,学术概念,历史生成,生成性,政策导向,导向性,省域高等教育,高等教育竞争力,本质属性,规模扩张,内涵建设,政策创新,创新引领,领高,历史性成就,教育现代化,江苏高等教育,历史方位,新时代高等教育,立足本土,内涵发展,国际竞争力,江苏经验
AB值:
0.292803
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