典型文献
高校共青团干部与辅导员协同育人共同体的构建理路
文献摘要：
高校共青团干部和辅导员作为与学生接触较为密切的教育管理工作者,他们的工作任务具有同一性、人事关系具有交叉性、工作场域具有耦合性、工作方法具有互促性.以他们为主体建构协同育人共同体,要以坚持党对教育工作的全面领导、坚持教育者先受教育、坚持培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为原则,从构建党委领导下的工作运行机制、构建工作内容协商互补机制、构建全过程队伍培养机制三个方面开展工作,形成教育合力,更好开展人才培养工作.
文献关键词：
高校共青团干部;辅导员;协同育人共同体;建构研究
中图分类号：
作者姓名：
蔡志鹏;王结义;王结春
作者机构：
安徽师范大学法学院;皖南医学院;安徽师范大学 安徽 芜湖241000
文献出处：
引用格式：
[1]蔡志鹏;王结义;王结春-.高校共青团干部与辅导员协同育人共同体的构建理路)[J].青少年学刊,2022(01):29-33,38
A类：
高校共青团干部
B类：
辅导员,协同育人共同体,构建理路,教育管理工作,工作任务,同一性,人事关系,交叉性,耦合性,工作方法,主体建构,全面领导,教育者,德智体美劳全面发展,社会主义事业建设者,接班人,党委领导,工作内容,互补机制,队伍培养,培养机制,开展工作,成教,教育合力,人才培养工作,建构研究
AB值：
0.26158
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