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略论开放教育背景下会计学本科学位论文质量提升
文献摘要:
毕业论文是高校人才培养质量的重要考量,也是检验毕业生专业素养和分析问题、解决问题能力的重要标准.开放教育本科学生如果符合规定条件,可以申请学士学位.但成人学生在职学习存在着比较突出的工学矛盾,如何保证学位论文质量是急需解决的问题.本文针对开放教育下会计学本科学位论文指导、答辩、申报等环节,分析总结论文质量存在的问题及原因,并提出抓好各过程节点实现结果导向的质量提升措施.
文献关键词:
开放教育;会计学;本科学位论文;质量提升
中图分类号:
作者姓名:
李玉波;梁霞;齐思
作者机构:
四川开放大学
文献出处:
引用格式:
[1]李玉波;梁霞;齐思-.略论开放教育背景下会计学本科学位论文质量提升)[J].中国农业会计,2022(04):6-7
A类:
本科学位论文
B类:
略论,开放教育,教育背景,会计学,学位论文质量,毕业论文,高校人才培养,专业素养,分析问题,解决问题能力,本科学生,生如,符合规定,学士学位,成人学生,比较突出,工学矛盾,急需解决,论文指导,答辩,问题及原因,结果导向,提升措施
AB值:
0.318454
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