典型文献
地方高校开展非物质文化遗产传承的专业化教育实践探析——以红河学院紫陶学院为例
文献摘要：
通过教育途径培养非物质文化遗产传承人才,既是国际社会的共识也是实施难点.国内高等院校广泛开展了各类非物质文化遗产传承教育与传播活动,考虑到国内高校以及非物质文化遗产均存在的区域化分布为主的共性,如何实现地方性高校深入、可持续性地服务地方非物质文化遗产传承与创新尤为重要.文章以红河学院围绕中国四大名陶之一——云南建水紫陶设立紫陶学院的实践为案例,进行分析、总结与思考.
文献关键词：
非物质文化遗产;地方高等院校;人才培养体系;建水紫陶
中图分类号：
作者姓名：
刘家亮
作者机构：
红河学院美术学院,云南蒙自 661199
文献出处：
引用格式：
[1]刘家亮-.地方高校开展非物质文化遗产传承的专业化教育实践探析——以红河学院紫陶学院为例)[J].红河学院学报,2022(04):51-54
A类：
B类：
地方高校,实践探析,红河,教育途径,非物质文化遗产传承人,传承人才,实施难点,广泛开展,传承教育,传播活动,国内高校,区域化,地方性高校,校深,服务地方,地方非物质文化遗产,传承与创新,国四,大名,名陶,云南建水,建水紫陶,地方高等院校,人才培养体系
AB值：
0.321279
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