典型文献
基于乡村人才振兴的新农科人才培养体系构建与实施——以中山大学为例
文献摘要：
国家实施乡村振兴战略与发展现代农业,乡村人才振兴是核心任务,但乡村振兴人才培养面临严峻挑战.中山大学整建制复办农学院,依托综合性大学多学科资源优势,探索建立了以"思想引领、学业引领、文化引领、创新创业引领"为核心的"四引领"教育内涵,以及构建了"知识传授与课程思政相融合、传统农学与现代农学相融合、理论学习与社会实践相融合、学科交叉与创新创业相融合"的"四融合"教育体系,为国家乡村振兴探索综合性高校人才培养体系.
文献关键词：
乡村人才振兴;综合性高校;"四引领四融合";人才培养
中图分类号：
作者姓名：
魏蜜;谭金芳;张朝阳;姜晓谦
作者机构：
中山大学(深圳),广东深圳518107;河南农业大学,河南郑州450002
文献出处：
引用格式：
[1]魏蜜;谭金芳;张朝阳;姜晓谦-.基于乡村人才振兴的新农科人才培养体系构建与实施——以中山大学为例)[J].中国农业教育,2022(06):24-31
A类：
B类：
乡村人才振兴,新农科,农科人才培养,人才培养体系构建,构建与实施,中山大学,现代农业,核心任务,乡村振兴人才,整建制,农学院,综合性大学,学科资源,思想引领,文化引领,教育内涵,知识传授,授与,传统农学,理论学习,四融合,综合性高校,高校人才培养
AB值：
0.307591
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