典型文献
中华优秀传统文化融入中职思政教育的思考
文献摘要：
中华优秀传统文化博大精深,其中蕴含的人文精神、道德规范等不仅是中华民族的精神动力,而且有助于学生形成良好的道德品质和正确的"三观".教师将其合理渗透到中职思政教育中,能够丰富教学内容,强化教学效果.文章分析中华优秀传统文化融入中职思政教育的意义,探讨中华优秀传统文化内容与中职思政教育内容的共通性以及中职思政教育中存在的问题,指出中华优秀传统文化融入中职思政教育的措施,以促进中华优秀传统文化真正融入中职思政教育.
文献关键词：
中职;思政教育;中华优秀传统文化;融入
中图分类号：
作者姓名：
贾曼葳
作者机构：
新疆维吾尔自治区昌吉市奇台中等职业技术学校,新疆 奇台 831800
文献出处：
引用格式：
[1]贾曼葳-.中华优秀传统文化融入中职思政教育的思考)[J].成才之路,2022(06):38-40
A类：
B类：
文化融入,中职思政教育,博大精深,人文精神,道德规范,精神动力,道德品质,三观,渗透到,文化内容,教育内容,共通性
AB值：
0.138721
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