典型文献
学习贯彻二十大精神推进习近平法治思想融入高校思政理论课
文献摘要：
法治化是现代化的重要特征,习近平法治思想是中国特色法治道路的根本遵循.研究习近平法治思想融入高校思政理论教学,对讲好中国式法治现代化道路理论,增强大学生法治意识,提高中国法治话语体系的影响力,培养大学生创新性、批判性思维具有重大的理论意义和实践意义.习近平法治思想的融入应该从教学现状出发、从学生的实际需求出发,通过分析高校思政课法治教学的现状,从教学理念、教学内容等方面进行思考和探索,便于大学生构筑中国特色社会主义理念指导下的法治观.
文献关键词：
习近平法治思想;融入;高校思政理论课教学
中图分类号：
作者姓名：
韩兴华
作者机构：
郑州工程技术学院 马克思主义学院,河南 郑州450044
文献出处：
引用格式：
[1]韩兴华-.学习贯彻二十大精神推进习近平法治思想融入高校思政理论课)[J].中州大学学报,2022(06):90-94
A类：
B类：
学习贯彻,二十大精神,习近平法治思想,法治道路,根本遵循,理论教学,对讲,中国式法治现代化,现代化道路,法治意识,中国法治,法治话语体系,养大,批判性思维,教学现状,高校思政课,法治教学,理念指导,法治观,高校思政理论课教学
AB值：
0.256337
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