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典型文献
母亲教养压力对孤独症谱系障碍幼儿社交障碍的影响:有调节的中介
文献摘要:
本研究采用教养压力量表、在家参与量表、社会反应量表和家庭文化资本问卷对来自北京、上海、厦门等地的218名ASD幼儿及其母亲进行问卷调查,以此考察母亲教养压力对ASD幼儿的影响机制.研究结果发现:母亲教养压力可以直接正向预测ASD幼儿的社交障碍;母亲教养压力通过在家教育参与的中介作用影响ASD幼儿的社交障碍;家庭文化资本调节了母亲在家参与在教养压力和社交障碍之间中介作用的前半路径和后半路径.在教育上,社会应该为ASD幼儿的母亲提供心理咨询服务,以减轻他们的教养压力,鼓励母亲积极参与到孩子的教育之中,并充分激发家庭的文化资本,为自身和ASD幼儿的发展提供支持.
文献关键词:
孤独症谱系障碍幼儿;教养压力;社交障碍;在家参与;家庭文化资本
作者姓名:
颜廷睿;侯雨佳
作者机构:
华东师范大学教育学部,上海,200062;上海师范大学学前教育学院,上海,200234
文献出处:
引用格式:
[1]颜廷睿;侯雨佳-.母亲教养压力对孤独症谱系障碍幼儿社交障碍的影响:有调节的中介)[J].中国特殊教育,2022(03):63-71
A类:
在家参与
B类:
教养压力,孤独症谱系障碍幼儿,社交障碍,有调节的中介,家庭文化资本,ASD,在家教育,教育参与,作用影响,前半,半路,后半,心理咨询服务,发家
AB值:
0.172494
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