典型文献
党校案例教学的经验及启示——基于企业投资项目承诺制改革案例教学的分析
文献摘要：
为适应新时代经济社会发展需要,激发干部学习内在动力和潜能,增强干部教育培训针对性和实效性,山西省委党校对案例教学进行了积极探索.经济学教研部案例教学团队在校(院)领导的支持、指导以及教学管理、行政后勤等部门的协调配合下,重视案例教学中学员感性认识和理性认识的互动转化,总结了以现实需求为导向认真确定案例主题、以教学目标为导向精心编写案例文本、以学员主动学习为导向设计课堂、以解决实际问题为导向构建学理支撑体系等经验,获得了打造好的案例教学需要全校(院)总动员、学理支撑是案例教学的灵魂所在、接地气的案例是案例教学的引擎、团队协作是案例教学的组织保障、良好的课堂互动是案例教学的核心等启示.
文献关键词：
党校;案例教学;投资项目承诺制改革;经验;启示
中图分类号：
作者姓名：
肖莉
作者机构：
中共山西省委党校 经济学教研部,太原 030006
文献出处：
引用格式：
[1]肖莉-.党校案例教学的经验及启示——基于企业投资项目承诺制改革案例教学的分析)[J].中共山西省委党校学报,2022(01):111-114
A类：
投资项目承诺制改革
B类：
案例教学,经验及启示,企业投资项目,新时代经济,经济社会发展需要,内在动力,干部教育培训,针对性和实效性,省委党校,校对,教研部,教学团队,教学管理,行政后勤,协调配合,学员,感性认识,理性认识,真确,定案,案例文本,主动学习,导向设计,设计课,解决实际问题,问题为导向,学理支撑,支撑体系,教学需要,全校,总动员,接地气,团队协作,组织保障,课堂互动
AB值：
0.388439
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