典型文献
情境认知视角下科研用户信息搜寻行为的模型构建与实证研究
文献摘要：
[目的/意义]伴随着信息环境的变化,网络学术信息资源在科研用户进行科学研究过程中发挥着越来越重要的作用.[方法/过程]通过对情境与认知视角下科研用户信息搜寻的行为过程、心理特点及影响机制的研究,以期为科研用户社交媒体用户行为的研究内容进行丰富和扩展研究思路,构建适合科研用户需求的服务策略提供理论支持.从行为科学和认知心理的双重角度、以学术自我效能感和行为意向为研究视角构建科研用户信息搜寻行为的影响因素模型.[结果/结论]科研情境和环境及认知心理和态度两个因素对自我效能感影响最大,自我效能感对行为意向的影响最为直接,其次则是认知心理和态度的影响较为显著.自变量的类型有待丰富,并对部分预测变量之间的相互影响未进行完整分析.
文献关键词：
情境认知;科研用户;信息搜寻行为;模型;实证研究
中图分类号：
作者姓名：
关芳;赵可彤;任伟;林强
作者机构：
西安电子科技大学图书馆,西安 710071
文献出处：
引用格式：
[1]关芳;赵可彤;任伟;林强-.情境认知视角下科研用户信息搜寻行为的模型构建与实证研究)[J].农业图书情报学报,2022(04):94-103
A类：
B类：
情境认知,认知视角,科研用户,用户信息搜寻,信息搜寻行为,信息环境,学术信息,信息资源,研究过程,行为过程,心理特点,社交媒体用户,用户行为,用户需求,服务策略,从行为,行为科学,认知心理,学术自我效能,自我效能感,行为意向,影响因素模型,科研情境,量的类型,预测变量,整分
AB值：
0.3057
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