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基于结构方程模型探讨青少年睡眠质量与负性生活事件、应对方式的关系
文献摘要：
目的 采用结构方程模型探讨青少年睡眠质量与负性生活事件、应对方式之间的关系,为改善青少年睡眠质量提供参考.方法 于2021年12月-2022年5月,选取重庆市3所中学767名初中生为研究对象,采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、青少年生活事件量表(ASLEC)和简易应对方式量表(SCSQ)评估青少年睡眠质量、负性生活事件以及应对方式.采用结构方程模型分析睡眠质量与负性生活事件、应对方式之间的关系.结果 检出存在睡眠障碍者222人(28.94％),青少年PSQI评分与ASLEC评分、SCSQ消极应对维度评分均呈正相关(r=0.612、0.590,P均<0.01),与积极应对维度评分呈负相关(r=-0.435,P<0.01).构建负性生活事件、应对方式和睡眠质量关系的结构方程模型,结果显示,青少年负性生活事件对睡眠质量有直接和间接正向效应(β=0.448、0.322,P<0.05),积极应对对睡眠质量有直接负向效应(β=-0.368,P<0.05),消极应对对睡眠质量有直接正向效应(β=0.442,P<0.05).结论 负性生活事件和消极应对对青少年睡眠质量产生负向影响,积极应对对青少年睡眠质量产生正向影响.
文献关键词：
青少年;睡眠质量;负性生活事件;应对方式;结构方程模型
中图分类号：
作者姓名：
朱文芬;孔令娜;傅一笑;杜志银
作者机构：
重庆医科大学护理学院,重庆 400016;重庆医科大学附属第一医院,重庆 400016;重庆医科大学医学信息学院,重庆 400016
文献出处：
引用格式：
[1]朱文芬;孔令娜;傅一笑;杜志银-.基于结构方程模型探讨青少年睡眠质量与负性生活事件、应对方式的关系)[J].四川精神卫生,2022(06):566-571
A类：
B类：
青少年睡眠,负性生活事件,应对方式,初中生,匹兹堡睡眠质量指数量表,PSQI,生活事件量表,ASLEC,简易应对,SCSQ,睡眠障碍,障碍者,消极应对,质量关系,正向效应,对对
AB值：
0.131592
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