典型文献
微信App结合优势内容递增健康教育对不孕女性患者的影响
文献摘要：
目的:探讨微信App结合优势内容递增健康教育对不孕女性患者的影响.方法:选取2017年1月1日～2019年12月31日收治的105例不孕女性患者为研究对象,均给予积极治疗,采用随机数字表法分为对照组51例和观察组54例,对照组给予常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上实施微信App结合优势内容递增健康教育;比较干预前、干预3个月后、干预6个月后两组病耻感[采用女性不孕症患者病耻感量表(ISS)]、心理压力[采用压力反应问卷(SRQ)]、生活受影响程度[采用生活事件量表(LES)]、应对方式[采用简易应对方式问卷(SCSQ)],随访1年,比较两组受孕率及成功分娩率.结果:干预3、6个月,两组ISS、SRQ、LES评分及SCSQ中消极应对维度得分均低于干预前(P<0.05)、SCSQ中积极应对维度得分高于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05,P<0.01);随访1年后,观察组受孕率、分娩率均高于对照组(P<0.05).结论:微信App结合优势内容递增健康教育可改善不孕女性患者病耻感及应对方式,缓解心理压力,提高其受孕率、分娩率.
文献关键词：
微信App;优势内容递增健康教育法;不孕女性;心理压力
中图分类号：
作者姓名：
张耀;常琼;赵培丽;高琳琳;展翅飞
作者机构：
河南省人民医院生殖医院河南省护理医学重点实验室郑州大学人民医院 河南郑州450000
文献出处：
引用格式：
[1]张耀;常琼;赵培丽;高琳琳;展翅飞-.微信App结合优势内容递增健康教育对不孕女性患者的影响)[J].齐鲁护理杂志,2022(07):1-4
A类：
优势内容递增健康教育法
B类：
App,结合优势,不孕女性,女性患者,常规健康教育,病耻感,女性不孕症患者,ISS,心理压力,压力反应,SRQ,生活事件量表,LES,应对方式,简易应对,SCSQ,受孕率,功分,分娩,消极应对
AB值：
0.217903
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
