典型文献
青年叙事闭锁及其叙事赋能
文献摘要：
生命健康叙事语境中,叙事闭锁被认为是"生命叙事进程的断裂或是停滞".叙事闭锁发生在各个年龄阶段的人群中,叙事闭锁者的人生故事往往提前结束或处于无法更新的停滞状态.青年阶段会经历三种叙事关系断裂的危机,分别是身份定位、社会和家庭叙事关系的断裂,这是造成青年叙事闭锁的重要原因.通过分析文学作品和临床实践中典型的青年叙事闭锁者的特征及表现,旨在引起更多研究者关注青年群体的叙事闭锁现象,了解叙事赋能的重要意义,帮助他们提升叙事素养,重启新的生命体验,从而由内到外突破闭锁,实现主体的身心健康.
文献关键词：
叙事素养;青年叙事闭锁;叙事赋能;生命体验
中图分类号：
作者姓名：
包宏伟;杨晓霖
作者机构：
四川大学文学与新闻学院,四川 成都 610207;南方医科大学通识教育部,广东 广州 510515
文献出处：
引用格式：
[1]包宏伟;杨晓霖-.青年叙事闭锁及其叙事赋能)[J].中国医学伦理学,2022(12):1364-1370
A类：
青年叙事闭锁,叙事赋能
B类：
生命健康叙事,叙事语境,生命叙事,叙事进程,停滞,年龄阶段,提前结束,叙事关系,关系断裂,身份定位,社会和家庭,家庭叙事,文学作品,青年群体,叙事素养,重启,启新,生命体验,外突
AB值：
0.292499
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