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典型文献
基于支持向量机的高校慕课教学质量评价研究
文献摘要:
为了全面、客观评价高校慕课教学质量,提出了基于支持向量机的高校慕课教学质量评价方法.首先通过分析高校慕课教学质量影响因素,建立高校慕课教学质量评价体系,然后采用支持向量机训练评价体系建立高校慕课教学质量评价模型.实验结果表明:该方法提升了高校慕课教学质量评价效果,输出评价结果与实际评价结果吻合度极高,教学质量评价客观、全面.
文献关键词:
支持向量机;慕课教学;代价敏感学习;教学质量评价;高校教学
作者姓名:
马建梅;陈承;张星星;姚倩
作者机构:
西安医学院临床医学院,西安710021;西安市第一医院,西安710002;西安医学院卫生管理学院,西安710021
文献出处:
引用格式:
[1]马建梅;陈承;张星星;姚倩-.基于支持向量机的高校慕课教学质量评价研究)[J].信息技术,2022(11):9-13
A类:
B类:
高校慕课,慕课教学,质量评价研究,客观评价,价高,质量评价方法,教学质量影响,质量影响因素,教学质量评价体系,体系建立,质量评价模型,评价效果,吻合度,代价敏感学习,高校教学
AB值:
0.211789
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