典型文献
我国慢性病健康教育研究的文献计量学分析
文献摘要：
目的 通过CiteSpace软件梳理我国慢性病健康教育研究的发展趋势和研究热点,以期为我国该领域的发展提供参考.方法 系统检索中国知网(CNKI)有关我国慢性病健康教育的研究,检索时间为2010年1月1日-2021年3月28日,采用CiteSpace软件对纳入文献的作者、机构和关键词进行可视化分析.结果 共纳入有效文献3529篇,2010年-2020年间我国慢性病健康教育研究年发文量较高,平均在200篇以上,整体发文趋势呈上升状态;核心作者共发文520篇(14.7％);各省市的疾病预防控制中心与高校的公共卫生学院是发文的主要机构;聚类结果形成了健康素养、健康教育、慢病管理、老年人、自理能力、影响因素、慢性病、健康管理、社区护理9个聚类标签;突显词为影响因素、健康素养、社区、社区居民和家庭医生.结论 我国慢性病健康教育相关研究不断加强,但仍存在核心作者不足、研究团队合作少等问题,健康素养、慢病管理、老年人、自理能力、影响因素、社区护理等为该领域的研究热点,健康素养和影响因素为该领域的发展趋势.
文献关键词：
慢性病;健康教育;CiteSpace;可视化分析;文献计量学
中图分类号：
作者姓名：
吴松起;田梅梅;牛淑珍;王莉;居海岭;马佳佳;李睿;施雁
作者机构：
200072上海市,同济大学附属第十人民医院
文献出处：
引用格式：
[1]吴松起;田梅梅;牛淑珍;王莉;居海岭;马佳佳;李睿;施雁-.我国慢性病健康教育研究的文献计量学分析)[J].护理实践与研究,2022(11):1599-1605
A类：
B类：
慢性病,文献计量学分析,检索时间,发文趋势,核心作者,各省市,疾病预防控制中心,公共卫生学院,果形,健康素养,慢病管理,自理能力,社区护理,社区居民,民和,家庭医生,研究团队,团队合作
AB值：
0.206493
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