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典型文献
"热射病防治APP"结合BOPPPS模式在劳力型热射病救治教学中的应用
文献摘要:
目的 目前广大官兵、医务工作者对劳力型热射病发病规律和危害程度的认识不足.热射病防治APP在信息化的时代背景下应运而生,可提供实时的视频教学、病例分享、专家咨询、线上直播等多元化的教学模式.BOPPPS是一种以师生交流的参与式学习为核心的有效课程设计模型.本研究旨在探讨热射病防治APP结合BOPPPS模式在劳力型热射病防治教学过程中的应用效果.方法 对1013名官兵及基层医护人员进行完整的劳力型热射病防治教学培训,将在线教学分为导入、目标、前测、参与性学习、后测、总结6个环节,利用热射病防治APP结合BOPPPS模式进行培训,培训结束后测试评价效果.结果 热射病防治APP结合BOPPPS模式有效提升了劳力型热射病防治教学效果.结论 热射病防治APP结合BOPPPS模式为部队热射病教学提供了一种创新培训模式,该培训可为各单位热射病救治教学提供支撑.
文献关键词:
热射病防治APP;BOPPPS教学模式;教学流程;热射病
作者姓名:
宣律;刘洋;张玉想
作者机构:
解放军总医院第八医学中心重症医学科,北京100091;北京卫星环境工程研究所,北京100094
引用格式:
[1]宣律;刘洋;张玉想-."热射病防治APP"结合BOPPPS模式在劳力型热射病救治教学中的应用)[J].中国急救复苏与灾害医学杂志,2022(12):1574-1578
A类:
B类:
BOPPPS,劳力型热射病,大官,官兵,医务工作者,发病规律,危害程度,视频教学,病例分享,专家咨询,线上直播,师生交流,参与式学习,课程设计模型,医护人员,教学培训,在线教学,前测,参与性,后测,测试评价,评价效果,培训模式,教学流程
AB值:
0.245774
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