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阅读疗法缓解乳腺癌术后化疗患者负性情绪的临床效果
文献摘要：
目的 探讨阅读疗法对乳腺癌术后化疗患者负性情绪的干预效果.方法 纳入2019年6-9月期间西安市西京医院收治的91例化疗期的乳腺癌术后患者,随机分为2组,对照组46例接受常规专科健康教育,干预组45例在常规健康教育基础上进行阅读疗法干预.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评估2组患者干预前、干预后1个月、干预后3个月的焦虑、抑郁水平.结果 干预后1个月、3个月干预组SAS得分分别为(54.64±4.34)分、(50.64±4.70)分,SDS得分分别为(54.83±5.25)分、(51.89±5.51)分.重复测量方差分析结果显示,干预方法和时间的交互效应差异有统计学意义(P<0.01),简单效应分析干预1个月后,干预组SAS、SDS得分和对照组相比,差异无统计学意义(P=0.253、P=0.125);干预3个月后,干预组SAS、SDS得分显著高于对照组差异有统计学意义(P<0.01).结论 阅读疗法有效改善了患者的负性情绪.
文献关键词：
乳腺癌化疗;阅读疗法;焦虑;抑郁
中图分类号：
作者姓名：
刘荣荣;郭丝锦;王晶;伍琳;曹宝花
作者机构：
710032 陕西 西安,空军军医大学护理系
文献出处：
引用格式：
[1]刘荣荣;郭丝锦;王晶;伍琳;曹宝花-.阅读疗法缓解乳腺癌术后化疗患者负性情绪的临床效果)[J].海军医学杂志,2022(03):308-312
A类：
B类：
阅读疗法,乳腺癌术后化疗,化疗患者,负性情绪,干预效果,西安市,西京医院,化疗期,乳腺癌术后患者,常规健康教育,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,抑郁水平,重复测量方差分析,干预方法,交互效应,效应差异,乳腺癌化疗
AB值：
0.213341
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