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中国旅游教育"走出去"项目实施关键成功因素及影响机理分析——基于桂林旅游学院印度尼西亚校区项目的实证研究
文献摘要：
教育"走出去"是国家扩大对外开放战略的重要构成,随着习近平宣布建立中国东盟全面战略伙伴关系,我国教育"走出去"的步伐也将加速推进.文章通过文献和案例的整理分析,总结了中国旅游教育"走出去"项目实施的40个成功影响因素,通过开展调查问卷对旅游教育"走出去"项目实施成功影响因素按重要程度进行排序,并假定前20个为关键成功因素,采用解释结构模型方法构建出这些关键成功因素的解释结构模型,运用该模型分析关键成功因素对项目成功实施的影响机理,最后提出对策建议,为面向东盟实施教育"走出去"发展战略的相关部门提供理论依据和参考建议.
文献关键词：
中国旅游教育"走出去";项目实施;关键成功因素;影响机理
中图分类号：
作者姓名：
张显春;潘俊阳;Nurima Rahmitasari;张莉莉
作者机构：
桂林旅游学院海上丝绸之路旅游经济研究中心 广西桂林541006;桂林旅游学院旅游数据学院,广西桂林541006;印度尼西亚特里莎克蒂旅游学院中印尼旅游商学院,印度尼西亚雅加达;广州大学管理学院,广东广州510006
文献出处：
引用格式：
[1]张显春;潘俊阳;Nurima Rahmitasari;张莉莉-.中国旅游教育"走出去"项目实施关键成功因素及影响机理分析——基于桂林旅游学院印度尼西亚校区项目的实证研究)[J].旅游论坛,2022(01):127-137
A类：
B类：
中国旅游,旅游教育,项目实施,关键成功因素,影响机理分析,桂林旅游,旅游学,印度尼西亚,校区,扩大对外开放,开放战略,宣布,中国东盟全面战略伙伴关系,成功影响因素,开展调查,重要程度,假定,解释结构模型,模型方法,面向东盟,实施教育,参考建议
AB值：
0.252563
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