典型文献
开放性阐释:交互纪录片的真实建构与意义生成
文献摘要：
交互纪录片是随着互联网和数字技术发展而出现的一种纪录片新范式,与传统纪录片的单向传播、线性叙事不同,交互纪录片具有依托网络交互技术的互动性、开放性特点.受众(用户)在观看的同时,通过屏幕"在线"互动参与到纪录片的创作和传播中来,进而形成一个由创作者与受众共同完成的开放性阐释文本.运用阐释学与跨媒介叙事理论对交互纪录片进行研究发现,交互纪录片的受众在原创作者的基础上,成为新的"创作者",打破了传统纪录片的被动接受模式,再现和呈现真实的方式因而发生改变.受众可以结合自身体验,在非线性叙事结构中建构和阐释作品的真实,进而使纪录片文本生成或被读解出不同的意义,参与建构真实的同时重塑纪录片的叙事语境.
文献关键词：
交互纪录片;互动参与;叙事语境;意义生成
中图分类号：
作者姓名：
王更新;贺琳雅
作者机构：
南京传媒学院广播电视学院, 江苏南京211172
文献出处：
引用格式：
[1]王更新;贺琳雅-.开放性阐释:交互纪录片的真实建构与意义生成)[J].未来传播,2022(06):123-130
A类：
B类：
交互纪录片,意义生成,数字技术发展,新范式,单向传播,网络交互,交互技术,互动性,屏幕,互动参与,创作者,共同完成,释文,阐释学,跨媒介叙事,叙事理论,被动接受,非线性叙事,叙事结构,文本生成,读解,解出,建构真实,叙事语境
AB值：
0.29686
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