典型文献
纪录·教育·时代:纪录片《大学》思想性的三重观照
文献摘要：
一、纪录电影的主客一体
纪录片讲究真实.因此镜头操纵者的想法往往被模糊,但近年来越来越多的电影创作者意识到记录形式的主观性同样能够为影片增光添彩,甚至能够削弱作品的乏味感与枯燥感,实现叙事效益最大化.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贾耀程
作者机构：
运城学院美术与工艺设计系
文献出处：
引用格式：
[1]贾耀程-.纪录·教育·时代:纪录片《大学》思想性的三重观照)[J].电影评介,2022(13):89-92
A类：
B类：
纪录片,思想性,观照,纪录电影,主客一体,讲究,镜头,操纵者,想法,电影创作,创作者,作者意识,主观性,影片,增光添彩,乏味,枯燥,效益最大化
AB值：
0.574797
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