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典型文献
日本青少年金融教育的经验与启示
文献摘要:
在国际组织积极倡导和推动下,青少年金融教育日益成为多国实施金融教育战略,提升国民金融素养的重要切入点.本文以中小学金融教育为重点,对日本青少年金融教育相关典型做法和实践案例进行系统梳理,总结开展青少年金融教育的若干经验启示,包括注重教育课程标准的统一规范、金融教育管理的归口负责、基础教育资源的专业开放、教育参与主体的多元协同以及金融教育内容的与时俱进.
文献关键词:
日本;中小学;金融教育;金融素养;国际经验
作者姓名:
洪欣
作者机构:
中国社会科学院大学互联网法治研究中心
文献出处:
引用格式:
[1]洪欣-.日本青少年金融教育的经验与启示)[J].武汉金融,2022(08):84-88
A类:
B类:
日本青少年,年金,金融教育,经验与启示,国际组织,教育战略,金融素养,典型做法,实践案例,经验启示,括注,课程标准,统一规范,教育管理,归口,基础教育资源,教育参与,参与主体,多元协同,教育内容,国际经验
AB值:
0.352131
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