典型文献
关于"纪录片创作"类课程体系构建的思考
文献摘要：
近年来,国内各大院校相继开设纪录片创作类课程,但是在当前的新媒体语境下,不同教育者对"纪录片创作"本身存在基本认知差异,在教育思路、教学目的、授课方法上更存在观念的不同,导致教学效果大相径庭,教育产出良莠不齐.本文试图从教学需求角度,理清"纪录片创作"的概念分歧,并进一步思考"纪录片创作"类课程体系构建的问题:将课程体系区分为普及教育和精英教育两个不同阶段;进一步明确了短片训练和长片学习两种不同教学目的;并且将"纪录片创作"从专业教育范畴拓展到"非虚构影像"的素质教育领域.最终廓清对"纪录片创作"的基本认知,尝试解决课程体系建设的目标、定位和结构问题.
文献关键词：
纪录片短视频;非虚构影像;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
汪洋
作者机构：
上海大学,新闻传播学院
文献出处：
引用格式：
[1]汪洋-.关于"纪录片创作"类课程体系构建的思考)[J].新闻知识,2022(08):67-71
A类：
纪录片短视频
B类：
纪录片创作,课程体系构建,大院,新媒体语境,教育者,认知差异,教育思路,教学目的,授课方法,存在观念,大相径庭,教育产出,良莠不齐,教学需求,需求角度,普及教育,精英教育,短片,长片,专业教育,非虚构影像,素质教育,廓清,课程体系建设
AB值：
0.309191
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