典型文献
BIM技术的土建类多专业联合毕业设计新模式探索与实践
文献摘要：
在分析传统人才培养模式开展土建类多专业联合毕业设计存在的主要问题的基础上,通过搭建"1"个BIM技术协同设计平台;组建教师和学生"2"个团队;落实选题、任务、设计、指导、考核"5"个实践环节,多专业融合、协同创新,形成"1-2-5"模式多专业联合毕业设计实践教学新体系.详细介绍教学组织与管理、多专业协作的内容与方法、教学改革特色与成效等新途径,为新形势下高校培养新型BIM应用人才提供新思路,为国内相关高校土建类多专业联合毕业设计提供借鉴.
文献关键词：
BIM技术;联合毕业设计;土建类专业;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
蔡碧新;杜峰;吴聪慧
作者机构：
福建工程学院建筑与城乡规划学院,福建 福州 350118
文献出处：
引用格式：
[1]蔡碧新;杜峰;吴聪慧-.BIM技术的土建类多专业联合毕业设计新模式探索与实践)[J].中州建设,2022(05):71-73
A类：
B类：
BIM,联合毕业设计,新模式探索,技术协同,协同设计平台,实践环节,多专业融合,设计实践,教学组织,组织与管理,专业协作,高校培养,应用人才,土建类专业
AB值：
0.242506
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
