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基于现代学徒制人才培养模式的技能考核评价标准开发研究——以电力系统自动化技术专业为例
文献摘要：
随着新型现代学徒制教育模式在各个领域的盛行,传统教育模式已经不能完全满足现代学徒制教学,关于如何培养出毕业即能上岗的人才的研究迫在眉睫.作者以学院省级现代学徒制项目为例,对电力系统自动化技术的技能考核评价标准展开研究,提出了与合作企业要求相符的、科学的、可评、可测、客观公正的技能考核评价标准,实现了学徒(准员工)向员工零对接的"转身"的目标,为职业院校现代学徒制人才培养提供借鉴.
文献关键词：
现代学徒制;高等职业教育;现代化改革
中图分类号：
作者姓名：
禹红;向敏
作者机构：
湖南水利水电职业技术学院,湖南长沙410131
文献出处：
引用格式：
[1]禹红;向敏-.基于现代学徒制人才培养模式的技能考核评价标准开发研究——以电力系统自动化技术专业为例)[J].模型世界,2022(25):145-147
A类：
新型现代学徒制
B类：
现代学徒制人才培养模式,技能考核,考核评价标准,标准开发,开发研究,电力系统自动化技术,技术专业,学徒制教育,盛行,传统教育模式,如何培养,上岗,合作企业,可测,转身,职业院校,高等职业教育,现代化改革
AB值：
0.237883
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